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孩子脾气欠好该怪谁?

来源:深圳优眠心理咨询中心    发布时间:2018-07-28 09:40:13

   “人之初,性本善。性相近,习相远。“这段流传几千年的中华名句,信任谁都不会生疏。从怀上宝宝的那一刻开端,一切的家庭,尤其是爸爸妈妈,已为孩子想象、勾勒出绚烂且美好的未来。

孩子脾气欠好该怪谁?

  但随着孩子年龄的不断增加,各种现实问题摆在咱们爸爸妈妈面前,哭闹、撒泼、害臊、内向、专横、自私、不合群等等,不同孩子的性情、性情呈现巨大的差异。那副从前如此完美的蓝图,随时有可能破碎,咱们心急如焚!乃至迷失了方向……

  3-6岁是孩子性情刻画的关键时期,孩子的行为和习惯与爸爸妈妈的言行、教育息息相关,与祖辈的隔代教育亦联系不小,所以不要去。下面,咱们就来一同探究一下现今孩子们性情发展过程中,呈现的几种较为典型的风险信号及性情特征,咱们该怎么及时调整,陪同孩子朝着正确的方向共同前进呢?

  一、河东狮吼型

  (哭闹、撒泼、坏脾气)

  作为爸爸妈妈,信任都从前历过以下为难的场景,当孩子喜爱某一玩具、糖块、饮品时,爸爸妈妈亲会说家里已有许多或不健康,不该购买,而孩子却自以为是,哭—叫—喊—闹—坐地不起—乃至原地打滚,爸爸妈妈则从耐性交流—声音变响—脸色发红—口气变重—破口大骂—大打出手......

  通常状况下,坏脾气孩子的爸爸妈妈一方很有可能就是坏脾气。孩子与爸爸妈妈之间的战役没有赢家,假如你疏忽他发脾气或许走开,其实很清楚的传递了这样的信息,发脾气是不能够承受的,这也是孩子学习规矩重要的一部分,爸爸妈妈需求紧记的是:假如孩子有一次经过发脾气达到了不合理的意图,TA就会再发脾气,一而再、再而三地运用这种手法。

  改进办法1. 做一个冷静、耐性、循循善诱的家长,一同有必要清晰地传达这样一个信息:气愤能够,但以消沉、发脾气或构成损伤的办法宣泄怒气是不能够承受的。另须让孩子知道能够用其它的办法来消除自己内心的烦恼与压抑,如运动,舞蹈,大声歌唱,演奏各种乐器,读书,睡觉等。

  2. 大力倡议健康的心情表达办法,如“安全宣泄岛”,“心情垃圾箱”,“呼吸气球操”等应被广泛运用,孩子应该知道,当自己特别气愤的时分,能够在自己的房间,经过打枕头,把头埋进被子里进行宣泄;还能够把不高兴的工作画下来,扔进“心情垃圾桶”;还能够做“呼吸气球操”让自己平静下来,以更健康的运动办法表达本身的主意。

  二、含羞草型

  (害臊、内向、不自傲)

  作为一名儿童运动馆的教师,每天都会接触到各种性情的孩子们,有的热心、生动,有的心爱、灵巧,有的活泼、自傲,有的好动、聪明。一同也会碰到一些小朋友跟爸爸妈妈一同来店,当教师微笑着与TA打招呼时,TA的眼中如同充满了恐惧,表情也变得很木讷,会不自觉的躲到爸爸妈妈的死后,用力的拉住爸爸妈妈的手。进入教室后,看到小朋友们都在高兴的游玩,TA则紧紧地挨在爸爸妈妈身边,静静地看着大家,没有任何想要参与的激动。预备上课时,教师与爸爸妈妈再次鼓舞TA参与课程,TA会形影不离爸爸妈妈,感觉爸爸妈妈要脱离教室,则会开端哭泣,追着爸爸妈妈往外跑......

  事实上,害臊的孩子并不是时时刻刻都害臊,也许在家的时分声音洪亮、手舞足蹈、能唱能跳,但在生疏环境或生疏人面前,就会立即变为蜷缩的小刺猬。

  改进办法1. 害臊的孩子首先要知道自己不是那么“异乎寻常”,跟那些在公众面前体现活泼的火伴比较,TA仅仅需求更多的时刻进入状态,归于慢热、调查、考虑型,如同搭积木或拼乐高时,TA会比活泼的孩子搭得更快更好!

  2. 爸爸妈妈亲应尽可能的发明不同的条件,多参与家人及搭档之间的节假日聚会,自动邀请朋友及其孩子来家参与儿女的生日派对,让孩子做一些量力而行的事,学会懂礼貌及为人处世等礼仪;参与幼儿园及校外爱好班组织的各类活动,踊跃登台,活泼地展示自我优势,找到自傲与成就感。

  三、霸王龙型

  (专横、自私、打人、不合群)

  有的独生子女,集万千宠爱于一身,在家中是小公主、小王子,事事需随其心意,稍有不当心,轻则哭闹,重则砸摔。从自我为中心,到知道咱们(家庭成员),到知道TA们(小伙伴们),从“天然人”到“社会人”,孩子们需求不断去习惯、去调整,去改动自己,融入到社会这个大家庭。在这其间,有的孩子旷达、开畅、愿与TA人共享,友好相处,且帮助TA人,而有的孩子则自私、专横、时常游离于团体之外,稍不顺心,乃至着手打人。

  以上呈现的不良状况,都是孩子的错吗?答案——否!一定是家庭的错,爸爸妈妈的错。为什么当孩子不当心摔倒在地,咱们要去打花坛,而不是让孩子知道到是自己的错,今后走路要当心;为什么一盒巧克力只让孩子自己吃,不能一家人一同共享;为什么爸爸妈妈、老一辈一不顺心,就着手打孩子,孩子了解无法与大人抗衡,心中的怨气天然会宣泄到与自己同龄的孩子身上;为什么不让孩子多一点时刻与其他小伙伴一同游玩、嬉戏,在游戏中TA会更好地懂得与人相处。

  改进办法

  1.对孩子的教育千万不要只停留在嘴上,需落实到举动,爸爸妈妈是最好的典范,自己先做到,再带着孩子一同做,终究让孩子自己做。

  2. 千万不要走向极点,过于宠爱或过于严峻,把控好尺度,应耐性与孩子交流交流,倾听孩子的心声,成为TA们的好朋友,多鼓舞,多表彰,哪怕是一点点小小的前进!

  综上所述,家庭的教育环境对孩子性情的构成有着严重的影响,每个家庭,每个孩子的状况各有不同。孩子的潜力无法估量,TA等待着家长们的慧眼去发现、开发和发掘。望每一位为人爸爸妈妈者能留意自己的教养教育观念与办法,了解并了解自己孩子的生长需求,采取合适自己子女的办法来培养幼儿杰出的性情。